Agences de coordination

En tant que facilitateurs du partenariat, les agences de coordination jouent un rôle essentiel dans la réalisation de la vision, de la mission, des buts et des objectifs du GPE.

Cela peut renforcer leurs relations avec le gouvernement partenaire et positionner l’agence comme un acteur influent dans le groupe local des partenaires de l’éducation.

Le travail d’une agence de coordination peut exiger un niveau de ressources et de transactions important. Des informations claires sur les rôles, les responsabilités, les redevabilités, les objectifs et les processus sont nécessaires pour que les agences de coordination puissent faire leur travail de manière efficace et gérer les attentes des gouvernements, des autres partenaires du groupe local des partenaires de l’éducation et celles du Secrétariat du GPE.

En tant que partenariat multipartite, le fonctionnement du GPE est basé sur la responsabilité mutuelle. Un dialogue efficace est une base importante pour la coordination et la complémentarité et, à travers celles-ci, pour une utilisation optimale des ressources pour obtenir des résultats.

En aidant les gouvernements à réunir des partenaires, les agences de coordination jouent un rôle essentiel pour garantir que les plans d’éducation et les programmes de réforme sont fondés sur des données probantes et bénéficient d’une importante base d’accords et de soutien.

Bien que les financements du GPE au niveau des pays soient souvent ciblés, les processus de ces allocations sont censés avoir un impact au-delà du seul financement. Il est essentiel que les agences de coordination aient une très bonne compréhension, non seulement des étapes et exigences des processus de financement du GPE, mais aussi de l’impact plus large attendu de ceux-ci, notamment :

• une meilleure harmonisation et un meilleur alignement de l’aide au développement
• une mobilisation des parties prenantes autour de plans sectoriels fondés sur des données probantes pour améliorer l’équité et la qualité de l’éducation
• un soutien coordonné des actions des partenaires et des gouvernements en vue d’un meilleur renforcement des capacités.

Les agences de coordination soutiennent les processus de financement du GPE tout au long du cycle de financement. Elles facilitent le dialogue pendant l’élaboration du pacte de partenariat pour identifier les goulots d’étranglement du système éducatif et définir l’orientation stratégique que les financements du GPE devraient soutenir.

Les agences de coordination travaillent en étroite collaboration avec le gouvernement pour faciliter la sélection des agents partenaires et s’assurent que le groupe local des partenaires de l’éducation est consulté et informé des processus d’élaboration et de mise en œuvre des financements.

En tant que facilitatrices du travail des groupes locaux des partenaires de l’éducation, les agences de coordination aident à la mise en œuvre d’un dialogue politique collaboratif et inclusif des organisations non gouvernementales, tout en coordonnant le travail avec les partenaires de développement dans leur rôle qui consiste à apporter un soutien et assurer le suivi de l’élaboration, de l’évaluation indépendante, de l’approbation, de la mise en œuvre du plan sectoriel de l’éducation du pays.

Les agences de coordination assurent le leadership dans le développement du secteur et peuvent influencer les relations et les résultats.

Une solide compréhension de l’intention et des résultats souhaités des processus du GPE peut permettre aux agences de coordination d’influer sur les mécanismes d’adaptations appropriés aux contextes.